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联想重磅发布智慧教育解决方案 秉承以人为本全力配合教育改革

2018-12-10 13:23

摘要:(中国教育在线年代起,信息化技术的迭代发展不断推动着我国教育的变革创新。眼下,以人工智能、物联网、大数据为代表的前沿信息化技术在教育领域的应用崛起,特别是进入到教育信息化2.0时代,信息化技术与教育教学深度融合。因此,新时代背景下,学校如何运...

  (中国教育在线年代起,信息化技术的迭代发展不断推动着我国教育的变革创新。眼下,以人工智能、物联网、大数据为代表的前沿信息化技术在教育领域的应用崛起,特别是进入到教育信息化2.0时代,信息化技术与教育教学深度融合。因此,新时代背景下,学校如何运用信息化技术打通教育资源、变革教学模式、提升校园管理效率等成为教育行业面临的问题和挑战。

  为迎合新时代趋势、解答教育行业发展难题,联想在南京举办了主题为智慧教育·成就变革的联想智慧教育解决方案发布会,重磅发布了八大智慧教育解决方案:IDV云教室解决方案、智慧课堂解决方案、常态录播解决方案、智慧班牌解决方案、互动投屏解决方案、互动大屏解决方案、VR教室解决方案、英语听说解决方案,推动教学方法创新,教育模式变革。

  2018年,教育部颁布《教育信息化2.0行动计划》,我国教育信息化建设迈入新的阶段。对此,联想集团副总裁、中国区商用业务总经理刘征表示,教育信息化2.0提出的三全两高一大都是联想未来要推动的目标,最终目的是配合中国教育改革,为教学服务。

  不同于原先的教学目的是为了应试,新时代更加注重综合素养的提高,坚持以人为本,所以这要求新一代学生充分掌握信息技术,将最新的信息技术如人工智能、VR、大数据、物联网等充分地整合应用到教学场景中去。刘征强调,信息技术已经不是原来简简单单地满足某一个教学功能,而是把整个技术融合在教学场景里面去,这和教育部提出的方向和要求是一致的。

  联想集团最新发布的第二季度财报数据显示,联想集团营业额创下了连续3个季度年比年双位数增长,实现912亿元营收的同时,个人电脑和智能设备也突破了680亿人民币营业额,再次夺得全球个人电脑市场冠军,市场份额达到23.7%。具体在教育行业中,联想PC的市场占有率近60%,领先于市场。

  随着教育信息化2.0时代到来,信息化技术同教育教学深度融合,传统的教育教学方法、模式面临革新,例如学生素质综合评价,孤立性、纸质性评价难以满足家长对学生在校期间学习状态的掌握需求。因此,增强信息化技术、产品、解决方案在教育教学场景中的应用,提供相应的解决方案,促进教育教学模式变革成为必要。

  基于此,刘征表示联想在商用业务领域将打造应用+平台+终端的业务模式,进行外延式扩张,并通过在To B领域积累的工具、客户,与教育管理机构、学校进行合作,整合其他教育资源、教学工具,构建完整的生态布局,实现整体业务范围的二次扩张。

  此外,刘征还指出,智慧教育不同于传统教育的最大差异在于整合数据,通过加强人脸识别、情绪识别等技术研发,配合行业客户实际应用场景,采集、整合学生、老师、校园设备的数据,为教育教学工作创造全新价值。

  进入到教育信息化2.0时代,智慧校园建设成为一大趋势,通过智慧教育解决方案整合教育教学场景中产生的数据,反馈和服务于教育教学,将会创造新的价值。联想为济南市历城区初级实验中学提供了智慧班牌、智慧课堂、常态录播和IDV云教室等解决方案,助力学校教学方式、授课方式改变,提升课堂容量和效率,达成智慧校园建设。

  济南市历城区初级实验中学教导处主任李铁军指出,学校和联想是一个共同体,联想智慧教育解决方案拥有良好的先天优势,稳定的硬件平台搭配丰富的课程、应用软性资源,为教育教学提供了信息化产品、技术支持。并且,根据学校调查分析,联想的平板起到保护视力作用,做到了人性化设计。

  在济南市历城区初级实验中学实际应用中,联想智慧教育解决方案加强了课堂的有效性,改变了老师们传统的备课授课流程,激发了学生的学习积极性,显著提升了教学和教务效率。李铁军表示,未来期待联想给学校的学生搭建出一项智慧校园的整体解决方案,把学校对学生道德的评价、心理健康的评价、学习能力的评价、创新能力的评价以及实验和实践等等,都放到评价平台上来,以解决现在孤立性的、纸质性的评价,做出整合应用。

  作为一家深耕教育三十年的企业,在教育领域的每一次重大历史进程中,联想都参与其中并与中国教育信息化建设共成长。未来,在教育事业上,联想将更加不遗余力地推动教育信息化2.0落地,并将更加完美的智慧教育解决方案带给学校和广大师生。

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